为了贯彻落实党的二十大、二十届三中全会、全国教育大会精神。2024年9月12日，省委教育工委副书记、省教育厅党组书记、厅长邹联克主持召开贵州省卓越工程师学院（培育）试点建设工作专题会议，听取贵州理工学院关于建设方案的情况汇报，并就建设总体思路、目标定位、培养模式与实施进行研究。省教育厅党组成员、副厅长（保留正厅级）陈云坤，贵州理工学院党委书记苏向东、校长潘良明、副校长李少波主要负责同志出席会议。省教育厅、贵州理工学院有关处室负责同志参加会议。

　　会议指出，贵州省卓越工程师学院（培育）试点建设是深入贯彻习近平总书记关于教育、科技、人才体制机制一体改革和培养卓越工程师等重要讲话精神的具体举措，对提升教育服务经济社会发展能力，推进产学研协同创新，高质量服务国家新型工业化、贵州“六大产业基地”“富矿精开”和“强工科”行动建设任务，培养更多符合经济社会高质量发展需求的人才等具有十分重要的意义。

　　会议强调，卓越工程师的培养是经济产业发展的需要，是高校自身发展的需要，更是建设教育强国，高等教育龙头作用的体现和担当，是高校的职责所在、使命所在及未来竞争力所在。要充分认识培养卓越工程师重要性、必要性和紧迫性，进一步理清卓越工程师的建设目标和建设路径，明确培养标准，建立遴选、培养、考核全环节体制机制。要坚持目标为导向，立足于贵州产业发展需求，锚定为“富矿精开”“六大产业基地”建设、培养一批具有创新能力的应用型急需人才；要坚持问题导向，找准和破解卓越工程师培养过程中的关键问题。在人才培养目标、路径和措施等方面需要进一步细化。在组织架构、评价标准、资源配置等方面要进一步创新；要坚持成果导向，坚定不移实施“强工科”行动，强化组织领导，完善评价体系，深化企业合作，阶段性培养出一批契合贵州产业发展，具有“含金量”的工程师。

原文链接：http://jyt.guizhou.gov.cn/xwzx/gzdt/202409/t20240913_85706460.html
[免责声明] 本文来源于网络转载，仅供学习交流使用，不构成商业目的。版权归原作者所有，如涉及作品内容、版权和其它问题，请在30日内与本网联系，我们将在第一时间处理。